El propósito es proporcionar a los estudiantes las herramientas teóricas y metodológicas para que sean capaces de comprender y explicar problemas educativos a partir del reconocimiento de la educación incluyente, holística, sistémica y sustentable; una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisición de conocimientos, a través de actividades regulares del aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia democrática e intercultural; busca formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral; y que sus integrantes formen parte de equipos de investigación, administración académica y de cuerpos docentes que proponer soluciones educativas a los problemas de México y de los países latinoamericanos.